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教育之星系统推出之后，学生们的热情被调动起来了。

有了这个系统之后，其他的游戏变得一点都不香了。

虽然是个答题游戏，但是答题游戏也可以很好玩啊。

江澜在开发游戏的时候，充分压榨了星际观众的智慧，然后把游戏设计得十分有趣。

比如语文里面有一个怪，需要用唐诗强化装备。

一句唐诗可以给装备加一颗宝石，如果唐诗不够，伤害就不够，就会被BOSS打败。

比如数学里面有一个怪，是个不折不扣的抠门商人，必须答出他出的题目，才能得到他的任务线索。

诸如此类的游戏项目，数不胜数，不仅孩子爱玩，很多大人也沉迷进去了。

一开始只是监督孩子玩游戏，时间长了之后，有些家长还和自家的孩子在排行榜上竞争起来。

没错，这个系统还有排行榜，而且是全国、全省、全市、全区、全校的各种排行榜，全部都是实名制的。

以前学渣还会嘲笑学霸就知道死读书，玩游戏都不行，现在游戏和知识储备已经挂上钩了，学霸开始占据上风。

很多孩子，学习可以不行，但是游戏上胜负欲很强。

不就是学习吗？有什么难的?

为了游戏上战胜其他人，必须要好好学习。

家长苦口婆心劝了半天都没有，结果孩子们为了玩游戏，已经开始下决心努力学习了。

千万不要低估孩子的潜力和决心，很多孩子其实很聪明，只是他们的心思不集中罢了。

教育之星推出之后，所有孩子们的成绩几乎都呈现直线上升的趋势。

好学生的进步没那么明显，但是往常不爱学习的孩子，成绩进步速度，简直颠覆了老师和家长的认知。

很多孩子的成绩常年垫底，家长和老师都已经放弃了。

结果突然之间就逆袭了，虽然不能冲到前几名，好歹也是中游上下了。

有人欢喜自然有救人愁，大家的学习成绩确实都提高了。

但是排名的问题，却让很多家长有些不高兴了。

尤其是本来学习成绩占据前列的孩子，现在的地位隐隐约约已经受到了极大的威胁。

于是这些家长，开始举报游戏的不合理性。

对于这一类的举报，教育部完全就是无视了。

毕竟教育的目的，是让更多孩子掌握知识，有生存的能力，而不是保证部分孩子的优越性。

想让自己家孩子，学习成绩保持前列，最重要的就是继续努力学习，而不是指望着其他人不学习。