12、成为教师

不过最强咒术师想要培育的只是幼苗，在他预想中已经被自己拐成高专教师的五条鹤丸不算在这范围内。

教师资格证、心理医生执业许可——这些恰好戳中高专和自己痛点的东西——鹤丸的身份会让他成为教师以及未来的高专教师，这也是那个“自己”想要看到的吗？

“反正，到时候我只要培养他们的战斗素养和三观就好啦，至于鹤丸之前说的文化课什么的，自然可以交给辅助监督来教对吧？”

已经一脸自然分配起任务的五条悟单手轻锤掌心，眼神闪闪地勾勒起鲜明美好的未来。

“至于教师资格证那种麻烦的东西……反正也不会有人来高专检查。”

毕业后留校这种选项，在五条悟口中只是随口一提就可以实现的程度。事实上，无论暗地里有多么抵触这位打破平衡、狂妄自大的五条六眼，也确实不会有人拒绝他们的后辈向年仅十七岁就成为咒术界最强的咒术师去取经。

鹤丸国永刚准备张开的嘴又闭上了，其实他想问——你们咒术师听起来人这么少任务又繁重、分配不合理到听起来已经引起众怒的水平，为什么不扩招、不改革一下咒灵捕捉汇报分析分配系统，用科学的方式分配任务、给孩子们茁壮成长的时间呢？

看看他身边的这两个未成年，甚至还要熬夜007！

咒术界纵然某种意义上超脱常人，可他们毕竟是要以非术师的世界为依托生存的，和同龄人比起来，他们又如何有时间学习外界的知识呢？看看这两名高专学生对离校做任务习以为常的样子，除了咒术界历史文化，他们对于咒灵分析、战术理论、咒具使用之类的课又有时间好好修习吗？

不过看着五条悟同样对此颇有异议的样子，太刀的话头悠悠止住了。

似乎是因为摄入了足够分量的甜食、已经痛殴咒灵发泄过一通、现在又找到了明确目标的原因，少年表现出的洋溢的轻松活泼，和昨晚鹤丸才见到五条家小少爷的那种颓然又有了显著的不同。

七海建人长舒出一口气，虽然金发少年也惊讶于夏油杰的叛逃，但是他并非不能理解学长的所作所为。

但昔日学长叛逃带来的变故之一，就是五条悟变得难以捉摸的心情。

所幸，现在的五条悟表面上正在恢复正常，甚至意外地在某种程度上向着靠谱的方向发展过去。

至于五条学长所说的，想要成为高专老师的话——算了，七海建人只准备当没有听见。