18、彼此彼此（捉虫）

盛星见顶着许清浅和课代表的同情，坚强地稳住了身形，前往办公室，接受化学老头发出的第二次“喝茶”邀约。

咦，周境怎么也在。

化学老头一见到她就忍不住夸起了她：“你这次还是很有进步的，比起上次足足长进了二十一分。自己私底下付出很多努力吧。”

盛星见作不好意思状：“老师，这次进步有我自己努力的原因，也有周境同学帮助的原因。他给我专门上课，给我看他上学期的笔记和总结，我才能短时间内有这么大的提升。”

化学老头很欣慰：“你们都是好孩子。这次一带一、以优辅差的计划进行得非常完美。实话和你们说，我之前也找过几组同学，让他们一带一，但是效果都不是特别好，进步没有盛星见明显。只有你们达到了我的预期。你们都是好样的。”

周境和盛星见连忙谦虚，商业互夸。

化学老头对这个“一带一”“以优辅差”的路线似乎非常热衷，他不仅开了个头，还很关注后效，他那双老花镜下的精明眼睛扫了扫两个学生，滴溜溜不知道又打了什么坏主意。

以上都是盛星见眼里的老师。

果然，化学老头的下一句就是：“不过我也希望你不要轻易满足。考到八十分，并不算难。我们班六十个人，你这次考到的八十分只能排在三四十名。老师一看你就知道你很有潜质，是学化学的好苗子，如果不是听说你已经在数学竞赛上得了林老师青眼，我一定会拉上你搞化学竞赛的。所以啊，盛星见，你看你下次考试的目标是不是能定高点？”

哇，说来就来的小目标！老师您是不是太贪得无厌了一点点，之前说好的实现80的突破就算完呢？听听这说的是人话么，三四十名都是“只能”了么？什么时候我们一班的化学卷子这么容易了么？有本事您拿出去给别的班级的人做做，他们能有几个上80的？

还有，老师您以为我听不出您在忽悠我么？先夸我“有潜力”“好苗子”，这套说辞不知道夸过几个学生？还有，我就这班级三四十名的水平还能被看上去搞化学竞赛？这也太不靠谱了吧。最后才露出真实目的，想让我自己一个激动就许下一个大承诺、定下一个大目标。

盛星见不想许，她觉得现在的八十也很够用了。再往上努力也没有那么容易了。于是她一个振奋：“老师，那我下次目标是82分！”说完，还用超级真诚的大眼睛望着老师。

化学老头被她看得有些不好意思，他就知道这小孩完全不想上进。叫她定高一点，她就干脆比这次的81多一分。玩这种文字游戏，小闺女，你还嫩着点。“咳咳，我觉得你应该多挖掘自己的潜力。下次怎么也得上个87分吧，也不多，比你这次多了6分而已。以你的领悟力，加上周境的帮助，没问题的！”

周境：？？？怎么还有我事？

盛星见这时候越发领会到老头的“险恶”用心了。她这次考81容易，但是从81到87，绝对不是6个人的差距，卡在这个分数段里的学生太多了。越是高分越是难走。上次上90分的人才三四个，这次的话，听清浅说，好像也才五个。化学老头居然对她寄予如此厚望，要她直接成为班上化学的十一二名，实在太过阴险。

化学老头也很无奈啊，盛星见是一班班主任林老师看重的苗子，以后很有可能被选进尖子计划的。她的数学尤其出色，语文英语也过得去，理综三科也就是化学实在弱了点，物理生物还能用表现平平来说。这样的人无论在哪个班都是发光点，要是因为一科化学被拖死，那不是很可惜？

化学老头还挺喜欢这种有点小机灵的小闺女的。他自己家里也有一个小孙女，难免移情。看盛星见多了一分爱护之心和惜才之心，希望她真的能被选进尖子计划，不要辜负自己一身好天赋。

可惜盛星见根本懂不了他的苦心，越发卖起惨来：“老师啊，您不知道，我这次能考到81分，已经是我能力的极限了。而且，我这样的也不好一直拖着周境啊，周境他要搞化学竞赛，肯定很忙的。”

周境忽然觉得盛星见还挺有人性的。他正要说他没关系的，化学老头就点了点头：“也是。周境也不容易。那我再想想。”