第50章 石灰水

沈旭辰懒得解释，直接把报名表递给程以华了。程以华的阅读速度非常快，他扫了几眼后，就差不多把整张纸的内容看完了。看完之后，程以华表示自己不感兴趣，又把报名表还给了沈旭辰。

程以华啃完了苹果，还不舍得把位置还给沈旭辰，一直到上课铃响，他才慢吞吞地站起来，懒洋洋地回了自己的座位。程以华顺手把啃得只剩下一点点的苹果核丢进了垃圾桶。

这一节是化学课。升高二以后，六班换了一小半的任课老师。化学老师就是新换的，新化学老师是个有着地中海发型的小老头子。才给六班上了不到两个月的课，化学老师在班里的地位就已经超过身为中年大帅哥的物理老师了。

为什么化学老师如此受欢迎呢？因为他非常非常幽默。他最喜欢冷着一张脸讲笑话。不，可能不是笑话，因为当学生们笑起来的时候，他总是一脸莫名其妙的表情，眼神中透露出“我艹你们在笑什么”“年轻人真的很无聊哎”这样的讯息。也就是说，化学老师是个不自觉的幽默人士。

“程以华！”化学老师面无表情地叫出了这个名字。

学生们立刻哄堂大笑。沈旭辰默默把自己的脸埋进了胳膊里，又来了，所谓化学老师和程以华之间不得不说的故事又来了啊！

不知道为什么，化学老师很不喜欢程以华，明明程以华成绩这么好，对吧。不喜欢就无视吧，偏偏化学老师每次上课时，都要在程以华睡着后，一脸嫌弃地把程以华叫起来回答问题。注意，是睡着后。如果程以华这一节课没有睡，那么化学老师会无视他整节课。

程以华朝黑板扫了一眼。黑板上的题目是化学老师自己出的，关于几种气体分别或者依次或者混合加入澄清石灰水中的反应。几道题的题干看上去几乎一样，但其实它们中有几个字眼的变动，这就使得它们的答案完全不一样。

这里说句题外话，化学老师水平很高，非常喜欢自己出题目，他教了几十年的书，对考点把握得极其到位，出题的水平非常有一套。即使是临时出题，化学老师也能把摩尔数值、化学方程式的配平数值在几秒钟之内安排得刚刚好，这样学生解题的时候就不会出现什么数值奇怪的答案了。

程以华几乎没怎么思考，就分别给出了几道题的答案。沈旭辰朝自己的草稿纸看了一眼，程以华的答案和他一样。