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夏桐去的比较早，可以说几乎是第一个到达班级的人，进去的时候，看到刘老师正在整理讲义。

她主动和刘老师打了一个招呼，“老师好。”

刘老师抬头看到夏桐，和蔼笑了笑，“夏桐来了啊，你过来下，这次我正好又准备了一些新的内容给你。”

夏桐知道这老师也是热心，她看的出，他其实是不喜欢那些死读课本的物理尖子生的，所以一直在寻找对物理有天赋和兴趣的学生。

正巧看到自己，觉得自己符合他的期望，就特别照顾自己。

夏桐不反感这样，也愿意配合。

此时，刘老师给她递来了一份新的教纲小册子，说他自己整理的，顺带还附带了一道题给夏桐。

他道：“这份册子你可以回去慢慢看，然后这道题你来看看，看看是不是有思路。”

夏桐顺势就看了过去。

嗯，难度好像比上一次的高一些，但是依旧是关于弦理论的题目。

她忽然觉得，这个刘老师和自己认识的那个李明教授在某些方面有异曲同工之妙。

都是只要没有摸透夏桐在某个领域的水平深度，就会一直出难题来考她，直到摸透她的底子。

哎，我太难了。

看来这个刘老师不摸透自己的底子，又是不会罢休的。

不过反正上次她也是秒答了那道题，这次，还是继续该怎么回答就怎么回答吧。

夏桐认认真真先是完整扫了一遍题目，而后迎上了刘老师那期待的目光。

他仿佛在期待自己些什么。

夏桐继续在心里过了一遍题目，然后拿出草稿纸，略微打了几笔草稿。

最后她抬头朝刘老师看去。

刘老师笑眯眯问道：“你是有思路了吗？答案先不急着出来，可以先和我说说你的思路，回去再慢慢算答案也行的。”

而后，他又补充了句，“毕竟这道题即使知道思路，算起答案来也需要很复杂的演算过程，得花个几天才行的。”

这话说的也没错，这答案确实不是一时半会能得出来的，过程演算太复杂。

但是夏桐觉得自己可以试着挑战下。

随后她将笔搁下，慢慢说道：“老师，我的解题思路是这样的，B选择5400个23-bit的二进制数，……（以下省略）最终应该就可以得出答案。”

她说完这句话的时候，看到刘老师的眼中隐隐闪烁着一种罕见的色泽，不是单纯的欣喜，是更复杂的神色。

夏桐读不懂，就索性不去读，而是接着说道：“所以，老师这道题的答案这个吗？”

随后，她在纸上龙飞凤舞写下一串东西。

“0000，0001，0010，0011，0100，0101，0110，0111，

1000，1001，1010，1011，1100，1101，1110，1111，”

在写完这串东西之后，夏桐诚心看向刘老师，她是真心想知道自己答得对不对，毕竟这道题比上次那道题更难了，她也不太确定自己的答案是否一定正确。

所以，想求证。

然而，刘老师这次却毫无反应。

上次，他起码还捏碎了一个涂片，而这一次……他面无表情，毫无反应。

甚至是脸色直接暗下去了。

夏桐差点以为自己是不是答错了，但是答错了对方也不至于脸色忽然这么暗吧？

就在夏桐有些纳闷的时候，刘老师忽然开口了。

他只说了简简单单的几个字，“看来，上次不是巧合。”

巧合？

什么巧合？

夏桐听着一头雾水。

“你答得很好，先坐下去吧。”

这么说完，刘老师率先离开了教室。

此时夏桐还处在懵逼中，只能一个人先坐下去了，教室里始终还只有她一个人。

另一边。

刘老师走出了教室，在走廊上抽了一支烟，顺带打了电话给自己的妻子。

电话接通后，他率先说道：“不是巧合，这女孩是真的有秒答的实力。”

他的妻子淡淡一笑，“我就说吧，这个女孩是真有两把刷子的。”

刘老师却稍作停顿，仿佛在慢慢掂量着，接着狠狠吸了口烟，“不仅仅是两把刷子，她的实力显然远不止此，对我来说，现在更惊讶的反而是另一件事。”

妻子：“是吗，那是什么？”

刘老师忽然掐灭烟头，仰天叹了口气，“我更惊讶的是她实力背后的——”

“深藏不露。”

作者有话要说：大家给我撒花呀~