35、十四

虽然比较花时间，但这样的规则对新生是有利的。狄堂也在想，自己一年级时如果是这样的安排，说不定自己现在会更强。但到底是哪六个人需要带组，哪两个人落单呢？

幸村并不打算抽签或者表决：“三枝前辈手上还有网球部的杂务吧？已经很忙了，一年生带组的工作就由其他人负责。另外，新生四人组那一组干脆就安排两个正选好了。按照之前商量的对于双打训练的安排，由当天做双打默契训练的那一组正选负责新生的四人组。其他人带组也不是固定的，每天轮换吧。”

定下的双打训练安排是这样的。在比完赛拿到绝对话语权之后，幸村做了个调查，类似更倾向于单打还是双打这样的问题，单独去询问过每个正选。

每个人都想打单打，但是幸村的要求是结合队伍配置和个人优势给出答案，因此鹤守和柳都选了双打。仁王也给出了双打的答案，是他考虑到自己的抽卡系统，双打的加成总会比单打的加成更高。

之后，以这三个人作为双打组成的主要成员，每天会进行抽签定下一个双打默契训练组合，刚好一人两天，进行单独的默契练习。周天则抽签进行双打练习赛检验一周练习的成果。具体解释的话，就是这三个人每周至少会轮到两次双打默契训练，而其他人因为每天抽签随机，双打默契练习的时间则不定。

每天轮换看起来确实有些麻烦，但实际上只要在练习前抽个签就行，也不算麻烦。

而在规则进行修改过后，立海大的练习和管理终于正式走上了正轨。

作者有话要说：网球部的财务啊，用具的清点啊，值日的安排啊，还有一些什么最佳社团十佳社团的申请，和学生会社团部的交接这些都是三枝在负责（以后是柳的工作XD）。

双打练习是这样，比如今天是周一，轮到仁王，那么其他七个人就会抽签选出一个人作为仁王的默契训练搭档，两个人会做一些双打的默契练习（然后一起作为新生四人组的训练指导）。周二轮到柳，周三是鹤守，周四又是仁王，这样循环下去的。然后周天就八人随机抽签抽成四个双打组合进行双打练习赛。做两轮大家就基本上网球部的人都做过临时搭档了。

县大赛没什么好写的就会一带而过这样，关东大赛的主剧情会和冰帝有关~不过看情况这本一年级也还是能写蛮久的。二年级的主要情节反而没有一年级这么多，当然重点还是三年级的时候！

是预计至少八十万字的文所以节奏比较慢~