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恒4对着吉米说“恒人9号，是这个系列最小的一个小朋友，他现在对开车很有兴趣，目标设定是开救护车，不过开救护车跟当医生一样，都要看到很多人死掉，所以心理辅导跟训练都很重要”

吉米觉得自己的肩膀上好像扛起了全世界的未来，当下有种天要塌了，他会被砸死的想法

恒4很能说，一点都不像其他的初生ai，口吻与语气与其他的八个小朋友截然不同。

吉米先是肃然起敬，但后来忐忑不安，摇摇欲坠“光听都觉得不可思议可是怎么会找我一个幼教系刚毕业小菜鸟来当老师我哪教得了你们啊”

实验员a喃喃地翻看恒4的档案说“不过仅仅几个月的资讯累积，就能这么强跟他说话我都觉得怕，一点也不像小孩子。小b啊，我开始有些担心ai真的是为了毁灭人类而创造出来的了”

实验员b拿着触控笔在平板上画来画去，但要是仔细看，他其实没有在做纪录，而是胡乱涂鸦。“所以有预防措施。”

实验员a惊讶地说“还有预防措施我怎么不知道”

实验员b应了一声，抬头看着那个个子还没有半个吉米高的小娃娃说“rest重启。”

实验员a愣了一下“重启”他抓了抓脸，想了一会儿，才点了下头。

只是这时候的他们还没意识到，对已经有了自我意识的ai强制进行重启，恢复干净的原厂设定，是一种类shā • rén的作法。

抹去人类的记忆，和抹去ai的记忆并没有什么不同。

对科学研究而言，两者的产生，皆是记忆与学习累积的成果。

那个成果，被哲学派称之为──灵魂。