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进入实习阶段,校长听过他的几节课,教学上存在一点小问题。

他们是普通中学，相当大一部分的学生在数学上很吃力。这就意味着老师要体贴学生,要放慢节奏，竟可能讲得浅显易懂。

以往陈君心教学思路很清晰,但节奏太快，普通班学生课上一半就一片茫然，学习效率不高。

从今天公开课来看,他的节奏放慢了,教学方式方法都有改进，教学语言风趣幽默，课堂的气氛很轻松。只要专心听讲，大部分学生都能从头跟到尾，还能与老师完成教学互动。

课堂效果很棒。

【老龙,你带得好！】校长表扬道。

带出一个好老师可不容易。

龙老师摇头，在纸条上回应【是小陈自己努力，我能帮他的并不多。】

对于能带出一个好老师，老龙也很开心。

普通中学招个好的青年教师不容易，好苗子早被重点中学抢走了。

老龙是学校唯一一个数学特级教师，他还有两年时间就要退休。