34、伟大的发明

在认识字之前，只要学会了‘拼音’，那么再用拼音去认识字，就会很简单很简单！

若是将这种教育方式在整个大汉贵族中推广……

秦子榆不敢想，若是将它报上长安，那卫宁对整个大汉教育事业的推进，该有多么大的功劳啊？！

卫宁到没秦子榆想的那么多，他对秦子榆道：“好啦，你慢慢琢磨吧，等你学会了再教我认字。”

“走了啊。”

卫宁招招手，然后转身跨步离去。

秦子榆：“……”

不是啊，不是我在教你认字吗？怎么我还要学新知识啦？

等卫宁离去后许久，秦子榆依旧望着卫宁的背影在发呆。

少顷后，她便兴奋的去找秦川。

秦川坐在书房内看着竹简书籍，方才喝的有些多，这会儿用了好长时间，他才缓解过来。

“爹。”

“哦。”

秦川看着秦子榆，道：“将卫将军送走了？”

秦子榆点点头，然后道：“他今天教了我一种东西。”

“啥？”

秦子榆道：“我断言，这中方法一旦上报朝廷，对大汉的教育一定会是千古奇功，甚至不亚于李斯的仓颉篇！”

嘶！

秦川本还心不在焉的听着，但听到自己女儿对卫宁有如此评价，不由神色大震起来。