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数学老师站在讲台上微微一笑：“答案不重要，重要的是解题思路。让我看看你们在十二中、在一班这几个月的逻辑思维训练成果如何。”

班里已经把整个初中知识体系架构都预习过一遍的尖子生摩拳擦掌要弄出份成绩来，中间的大多数或抓耳挠腮或唉声叹气，而最末的那群人已经哀叹自己会回到普通班的未来。

也有不少人悄悄看向那个转学生。

想一较高下，或者纯粹看热闹———

这家伙究竟是被「外力」送来的，还是凭自己实力进入一班，小测结果就能看出来了吧？

测试的题目不多，而且会写就是会写，不会写拖到明天也做不出来。很快就已经有学霸交上了答卷，无聊了半天的数学老师喜笑颜开，当场批改。

虽然改完了表情很沉重：“看来我对你们的期望还是太高了啊。”

终于，转校生也做完了卷子。

他速度并不快，在班里只能算中等偏上。不过也不排除交得特别早的有些人是因为放弃作答。

走上讲台的那截路如同红毯，汇聚了全班人的目光。

坐在那儿的数学老师一如既往笑眯眯地接过他的卷子，然而看了几题之后笑意却消失了。和之前对成绩的沉重不同，看起来非常……严肃。