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第75页

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伊川澄将每一科试卷都仔细看完后,捏着下巴陷入沉思。

就芥兔这次的答卷结果来看,它在数学上的表现最好,加减乘除的算术题基本都能答对;国语看上去也不错,至少在认字上答对的居多。

外国语的话,好像绝大多数日本学校都会开设英语作为第二外语,伊川澄私心又加上了一门意大利语,给芥兔做了两张试卷——结果也不出意外,基本就是全卷空白。

如果说英语还是能勉强写出一些字母,辨认几个简易单词的话,意大利语就是一张白卷只能写上自己名字的程度。

这可不行,他养的兔崽崽怎么能不会他的母语呢!伊川澄立刻将外国语提为最重要的课程。

原本应该是小学六年级的授课内容,难度骤然拔升到它本不应该有的高度。

不过,在开始讲课之前……

伊川澄戳了下屏幕里背对着他的兔团子。

Q版伊川澄也立刻作出反应,从后仰靠在沙发变为上半身向前倾的姿势,抬手按着芥兔的脑袋,作出【抚摸】的动作。

【加油哦,】感受到发顶传来的稍沉力道,芥川龙之介紧张捏着手指坐在原地,听着身后传来的,一字一句的温和鼓励。

[它]的心情很好。

【你可以做到的,龙之介。】

第41章

伊川澄还是第一次在游戏里,通过语音对话,给一只毛绒绒的幼兔当家庭教师——甚至乐此不疲。

说出去多新鲜!

理查看到时整个人都惊呆了!

“对…对,没错,你答得很好。”他眼睁睁看着伊川澄对着那台游戏机慢声细语,听上去真是不知道有多耐心,“休息五分钟,我们接着开始意大利语的学习。”

理查目瞪口呆:???!!

上帝,他的伊川大人还准备教一只小游戏里的兔子说意大利语呢??

这难度比让他率领彭格列统治全世界还要高吧???

该不会这其实是游戏的某种游玩方法,只是他孤陋寡闻了?类似于说不同的台词就会触发不同的场景或者动作之类?

理查觉得他至少可以接受这个解释。

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