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除此之外无非就是给实习的晚辈安排更多的连班和夜班，让自己更好的休息，还有看不惯他人就偷偷在医院里散布谣言，还好并没有造成太大的恶果。

而那名老师的所作所为早在前几天也已经很清晰了。他基本上就是讲述的一个学生爱慕自己，而他不顾师生之名偷偷地和女孩谈起了恋爱的故事。

后来东窗事发，女孩自愿退学了，没有把老师的名字供出来。

女孩最后私下见了老师一面，送了他一株黄色的郁金香，从此消失在了人海中。多年之后，老师只收到了女孩去世的消息。

读完了所有人的故事，陆艾需要作出筛选。

首先，怪人极大概率就是杀死雪中之人的凶手，他可是活活掐死了一个成年男性，因此，陆艾判断他应该是个男人。

医生和舞蹈家的话语中都能看出他们应该都是女性，可以暂时排除。

凶手就在老铁和老师之中。

陆艾仔仔细细地回想怪人的纸条。

怪人他没有同理心，他对于他人的伤心难过等情感只会感到厌烦，他漠视生命，并且喜欢精准地掌控时间，掌控一切。

而老铁和教师都是表里不一的人。老铁表面可能憨厚老实，私底下则虐待自己弟弟，而教师看上去为人师表，内里则勾搭自己的学生。

相比起来，好像老铁更可怕一点，因为他采取了暴力行为，而老师，应该都是言语上的诱导。

但是陆艾注意到了一点，老铁虐待自己瘫痪的弟弟，是出于嫉妒和泄愤。

而怪人，好像不像是有这样的情感的人，他仿佛就没有正常人该有的情感。而且怪人也提过，他喜欢悄无声息地控制周围的人。

陆艾拿起了那个代表老师的人偶。

质地略显柔软，其他的看不出什么特别。

老师，所作的的一切都似乎是顺水推舟，出发点也是想感受一下文学作品里的描述，他好像一个不懂人世的赤子，在模仿书里写的叫做｜爱情的东西。

但是他根本就对学生没有感情，或者说他极端自私，爱的只有自己。最后出事也是让学生来承担责任。