椰子露

“他啊。”

杜瑞喝了口水，提醒大家道：“改完了记得落个款，留下自己的姓名。”

“还落款。”杨汀嗤了声，“行吧。”

他笔袋里好像有一只红墨水的笔，伸手摸出来。

“把我这张也看了。”于白瞬丢过来一张答题卷。

杨汀准备拒绝，可是于白瞬这人，有时候自己的作文都懒得写，还想让他改别人的？

杨汀就没说什么，反正老师又不会收上去检查，随便应付一下就行了。

“时萸，她的字真的好好看啊。”

“对啊，她人长得也很好看好吧，这不就是，字如其人？”

“我也觉得她长得好看，那天她上台做自我介绍的时候，都惊艳到我了。”

后桌传来两个女生的说话声，叽叽咕咕。

辛小梦拿到的是时萸的卷子，正跟同桌在欣赏时萸的字，桌面忽被一直骨节分明的手敲了敲。

是她的前桌。

她愣了一下，还没问有什么事，手里的卷子被对方抽走了。

“……”

*

教室窗外，太阳开始西垂，天边染红一抹绚丽的红霞。

绿叶在微风里摇曳，教室里静悄悄，大家都在埋头“批改”作文。

时萸改得认真，她发现手里这篇作文虽然字写得丑，也不爱分段，但其实内容写得很好，老师讲的那些要点对方作文里都有体现。对方得的分也并不低，五十分，比她的作文还高两分…大概分数都扣在了卷面书写和格式上。

“评语你怎么写这么多呀乖乖。”闻静凑过来看见。

“嗯…一写就写多了。”时萸说。

“那我也多写点好了。”闻静道，往何晨晨试卷上多加了两句话。

下课铃打响了，杜瑞说道：“作文都改完了吧？落款后找到相应的同学还卷子，等拿回自己的卷子后，也看看别人对自己作文的评价。”

“自己改一遍作文，是不是对立意和主题有更明确的理解？并且也从别人对作文的框架把握学到些什么，或者找到什么缺点对应到自己作文身上？”

“好了，这堂课就到这了，下课。”

话落，杜瑞离开了教室，班里热闹起来，大家都开始还卷子。