第一七二章 李约瑟难题

我全都给整上，这总该可以吧？

临行前，周长风审阅好了剿匪行动中伤亡官兵的名册以后，他拿出自己的方形大章，蘸上印泥以后认真地敲上了红章。

料理好了需要处理的公事以后，他便前往码头乘船离开了江心洲。

朱泠婧给的那巨额支票不宜轻易动用，要是他现在去市区一掷千金买了一座豪华大院，那也太引人注目了，怕不是第二天沈瑜就要上门来请他喝茶了。

用可以，得拆分、拆散，一点点用。

周长风本打算在校门口等放学，然后带上夏筱诗一起去挑房子，不过百无聊赖的他心生好奇，想进去溜达一圈，校门口的警卫自然不好拒绝。

这儿的教学楼是三层的，校园环境很不错，池塘、楼阁、水榭无所不有。

在教学楼的走廊中漫步时，身旁便是一间间大教室，里边或是老师在讲课、或是学生在回答问题。

他的脚步停在了十一年级文科三班的教室门口，里边正上着的历史课内容吸引到了他。

大致就是东西方近代以来的科学技术差异，然后有名学生起身向老师提问，为何西欧是先行建立起现代科学体系的？

老师自然答不上来。

这个问题实际上就是后世的英国学者李约瑟在其著作《中國科学技术史》中提及的问题：尽管中國古代对人类科技发展做出了重要贡献，但为什么中國没有建立起现代科学体系或发生工业革命？