175. 第 175 章 意在留人

俩人的事儿，还局限在小部分人中，并没有传开，可年轻男女，显然情难自禁。

所幸，现在大家的注意力都在公社领导和专家们身上，没啥人关注他们。

酸菜刚拿过来，炖入味儿还得些功夫，赵新山提出请大家去办公室坐着喝水聊天儿。

翟老师他们为着考察来，不好意思到老乡家就吃吃喝喝不干正事，主动提议先去田里转转。

哪有客人来，还没招待就先干活的，赵新山劝说：“马上就吃饭了，不差这一会儿……”

翟老师坚持。

段书记说和：“专家同志们这么说了，赵队长，你们就带带路，我们也跟着一起转转。”

赵新山对赵村儿大队的农业结构如数家珍，挨个说了一遍，询问专家们先去哪儿。

翟老师他们来之前对双山公社的情况有些了解，也通过赵瑞了解过赵村儿大队的种植情况，知道赵村儿大队的农业结构很典型，农畜林都有，种植品种不单一，而且有初步的科学化和机械化。

现在，他们听过赵新山的介绍，翟老师和卫老师简单一沟通，便决定先去水稻地看看。

一行人转到稻田地。

赵村儿大队的水稻是试验品种，新品种正式大规模推广之前，肯定要在各地进行试验，同一个省不同的纬度不同的土壤、水质、温度都可能对水稻的发育生长成熟造成影响。

这是很有观察价值的稻田。

翟老师他们一走进稻田埂，便忘了其他，专注地观察，互相交流。

赵柯和段书记等人都没打扰他们。

记者选了合适的角度，对着他们拍了两张照片，然后走近听他们交流的内容，进行记录。

中午，学校放学，高年级的一群学生们听说他们在水稻田，有省城的专家，跑过来凑热闹。

赵柯示意他们安静，又招招手，叫他们过来看。

翟老师、卫老师几人钻研了一会儿，才想起赵柯他们，赶紧收起见猎心喜，转过来，看见一群孩子很意外，“他们是……”

赵柯拍拍一个学生的肩，笑着解释：“我们大队小学的学生，让他们听听专家同志们的经验，多了解了解农业，也开拓开拓眼界，都是农民的孩子，站在农民的肩膀上腾飞，不能忘本儿嘛。”