16. 第 16 章 科举制

出生寒门，家中衰败，或刻苦求学的学子，面对周朝的制度则尤为不满，面对汉朝的制度则相对展颜：“诺生周代，无我等出头之日，幸得生汉。”

秦朝，也有人看见了自家的晋升制度。

秦人一直都是这么过来的，对自家的制度自是比后世的制度更为认可，只觉得后世人真是麻烦，想升官，去杀敌不就好了，读什么书，看见就头疼。

六国的贵族遗民见者不屑道：“不如吾国之制度，秦太过粗鄙，汉太过虚伪。”

可无论这些人如何说，如何不屑，在看到科举制的那一刻，都犹如鸡被掐住了脖子，无法在发出“哦哦哦”的嘈杂之声，连呼吸都变得粗重了。

……

汉初吕雉安顿好自己那不争气的儿子，自觉他已经是废子，便不在管他，只日日督促他要多多开枝散叶，早日抱到几个孙儿，培养下一代。

同时已经知道了吕家不可靠，吕雉也开始考察朝中还有谁能拉拢，谁能站在她这一边时，天幕说出科举制，那真是来了瞌睡送枕头好极了。

吕雉先是欣喜，后又觉得不妥，忍不住细细思考起来，应该怎么运作此次机会。

……

“原来如此，这便是纸的用途了。”

嬴政和诸位大臣正在共商晋升之事，却一直无法选出一个好章程，手中的纸也被琢磨了无数遍，最终天幕一说。

朝上的聪明人便了然，纸与科举制之间的联系。

一些寒门军功出身的大臣，忍不住大喜提议：“仙人赐予了大秦先进的制度，我等自该吸纳学习，大秦或可举行科举制。”

而已经连续007了许久，负责督促造纸又是需要整理古今晋升制度，寻找新途径的李斯上奏驳回：“秦想要举行科举制尚为可行，且不说读书人有多少，便是如今纸都尚未完备，竹简笨重以此考试，是无论如何也办不成科举制的，便是可以举行，现今天下又能有多少读书人，选出的人才亦是不会有变，有驳于陛下找寻新晋之路的初衷。”

李斯的意思，自然也是嬴政的意思，初看科举制确实是让人心潮澎湃，只觉得世家之祸，大秦可免。

可在一思考，便可得知要举行科举制，须得要种种条件才可行，如今的大秦哪里来的这样的条件，故此科举制目前尚不可行。

不过现在不行，不代表以后不行。

嬴政已经让数十个史官画师，牢牢看住天幕绝不漏过一字一句，现在现将科举之制记录下来，加以改良暂时用着。

等墨家制作出可用之纸，便可派人天下推广，建立书院先培养一波能识得些许字的黔首，任职为普通官吏，以解秦史缺乏之困。