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体验结束那天赵严森来接人，看到了眼睛红红的小男友。

“怎么了？”他伸手将人拉上车。

江愔吸了吸鼻子：“没事，就是有点不舍。”

他本来想悄悄走的，结果没瞒住，几个学生跑过来跟他道别。

他一直努力让自己处在一个旁观者的角度，就是为了避免这样的情况，没想到还是有了感情。

赵严森还是第一次见他哭，认识快两年，他已经摸清了江愔的性格，看似矜骄任性，其实骨子里十分坚毅，远比大多数人以为的要坚强很多，能让他动容的，少之又少。

而一旦哭起来，说明是真的伤心。

“别难过。”他心疼的将人揽到怀里，“又不是见不到了，以后只要想，随时都能来探望。”

“我知道。”江愔揉揉眼睛。

两个月的体验，他感慨良多。

他前世养尊处优长大，即便有狠多烦恼，也建立在自己是一个健全人的基础上，虽说他也身体不好有病，但这种病跟那些学校里的学生不是一个类别。

马兰一开始委屈辩驳，那位学生上课玩手机，她属于正常批评，甚至为了学生的面子，将人叫到了办公室，而不是当着所有学生的面批评，因为玩手机被她批评的学生多了，怎么偏偏就他跳楼了。

结果她的辩驳反而让新闻发酵，引来更多人的批判。

马兰工作被辞退，丈夫觉得丢人要跟她离婚，实际上他早就在外面有了小三，连女儿也受流言影响选择跟着爸爸。

失去一切的她不得已回到了老家，一个十八线小城市，在母亲的劝说下，去市里的特殊学校应聘，重新当上了老师。

所谓特殊学校，是指教育对象为经过医院或智力检测中心诊断、属于智力障碍的少年儿童的学校。

马兰积攒多年的高考冲刺教学经验，在这里基本没有了用武之处。

她很烦，很沮丧，面对这些特殊学生充满了敷衍。

直到明泽出现。

明泽就是江愔要扮演的配角，一个轻度智障的少年。