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试镜之前仍然有诸多顾虑，销声匿迹一年多，他怕他还是不能给李谨搭戏。幸好可以，或许没隔多远，没有谁配不上谁。

公司很满意他现阶段的情况，一心拍戏，追求事业高峰，感情戏份减少，不需要体会恋爱中的冷暖就能演好当下的角色。不用终日惶惶，思考应对恋情的对策，也不用特地找人监管，只待在剧组是对所有人最负责的做法。

进组照例是先受教训，他这段时间的颓丧很贴合赵家航，入职四年的初中语文老师。对教育谈不上热情，只是一份职业，是母亲口中的金饭碗，挣钱的同时还能受人仰视，何乐不为。带着一身的铜臭仍能说些崇高的话语，他们当真体面。

只不过现阶段的赵家航还没成为游刃有余的职员，只是个普普通通的老师。不当班主任，承担更多责任，当时他暂时也不能管理好一整个班级。上课的额外时间，在办公室备课，看课外书籍，积累随时能拿出使用的句子，偶尔可以听到学生嘴里的惊叹声。

这段时间的问题是太过板正，刻意的提着一口气像是为了彰显自己没有输给生活，杨冀望说那样太刻意，故事依然按照时间顺序发展着。第一场戏非常普通，站在讲台教授课文，知识点是环境描写的作用。在上面侃侃而谈，渲染气氛，承上启下，转折作用，实际上下了讲台呼吸的频率乱了一个节拍。

“你不用像在军训一样，松弛一些，整体状态不错，只不过还是不够自然。”

扔粉笔头时眼睛瞟了一下，真实的老师永远势在必得，即使仍不进去也无所谓。但他目的性太强，这不是投壶的比赛，没必要统计数据。也不是小孩子样式的争斗，落在旁人身上的巴掌少一下都要以牙还牙。赵家航统统不在乎，父亲去世，母亲带着他咬牙生活，所有的一切都不止是为了自己，他们绑在一起。从不理解到拼命怀念，倒在黎明之前，得了治不好的癌症，没花太多钱，发现的时候医生已经说出：随病人心愿。她说这样也好，没太痛苦。说自己最受不了躺在那里一动不动，只能坐吃等死。陪着他度过入职的第一年，撒手人寰，写了一封信，开头道歉“你爸爸走了之后，我对你管的很严，要求你优秀，让你别惹事情。你做的很好，我从始至终为你骄傲。”最终说“你始终是妈妈的骄傲，是我这些年活下来的支撑，后面的日子好好度过，你爸和我都不会走远。”

第一场戏拍的是对生活没什么热切希望的人，董乐瑜身上的颓废足够，但太挣扎，这个阶段，导演要求角色认命。他研究过剧本，看过很多遍，知道这个阶段的出世态度。不甘的情绪来自其他地方，消化一个晚上，默念原谅我，暂时忘记你，要不然我连工作都做不好。

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至此标题中的元素全部出现，三个名词，琴起，烟落，戏生，心动。

第37章

李谨在家里整理前段时间写的文稿，重拾写作是件偶然的事情，休息的那一年时间里，几个剧本递到手里，甚至有个导演说这部片子非她不可，希望她能先看剧本再做判断，开出任何一个演员都会满意的待遇，依旧没去。人总有遗憾，李谨想尽可能活好自己，没法无私，辜负别人是常态。写作的欲望压抑不住，故事找上门来，没办法拒绝，她就四处走着，看见不同的人生，获得不同的感悟，完善那个寻上门来的故事。

学过太多的文学结构，分析过各个流派，真正动笔的时候还是深思熟虑，理解老师口中的天才作家，文思泉涌的时候舍不得睡觉，思绪被其他事情占据的时候，躺在床上静静的等待灵感归来。实际上她在外面游玩的时间并不算长，最多两三个月就会返程。驾照拿到手的时候，她父母不放心她一个人，然后她身体力行的接送他们上下班，获得技术有所增长的认证，获准一个人上路。

邓宸君说的那句话是对的，李谨的很多举动他们都知道，她还能一意孤行的原因，纯粹是他们放纵她自由，这是她真正一个人的时候想明白的，经常在一起会产生很多误区，错以为天衣无缝。她为了减肥，连续几顿不吃饭的时候，邓宸君从声音就能判断她是否在撒谎，但没揭穿，只是说饭后吃点水果。

为了让他们放心，每天都会发回来写的东西，让他们成为最初的读者，李乐山说还能再精简，邓宸君却说还少些铺垫，这不是论文，别那么死板。

李谨在电话那头笑着说：“你们要统一意见吧，你们这样，我都没头绪了。”

“你就在那里瞎说，你啊，也就是象征性的问问，实际上谁的意见都不会理睬。”