第291页
毕竟,村里人祖祖辈辈以务农为生,受教育程度非常低,别说学习数理化了,就是学认字都很困难。而且,学得再好也对种田没什么帮助,坚持做这种缺乏正反馈、投入与回报不成正比的事是很反人性的。他们不蠢,也不懒,只是这个世道对他们太不公平,他们几乎没有承担风险的能力,轻易不会尝试新鲜事物。
所以,周不渡必须把学校办起来,让老百姓通过学习获得实际利益,还得做好失败的准备。
幸而越千江挖了金山银山,可以支持他大胆搞创新,他身边还有几个聪明伶俐的好帮手,并不是孤军奋战。
办冬学是周不渡的首次尝试。暂定开设语文、数学、百工、体育这四门课程。招生范围仅限于伏龙村,但学生年龄、性别皆不限,上学不收钱,家里困难的,酌情发放助学金,考试成绩好,或者有别的特出表现的,视情况发放奖学金,结业考试合格的,将来可以直接签合同,进入山庄工厂做工,工资是底薪加绩效奖励。
虽说以钱财诱导并非长久之计,但眼下他手里有钱,考虑到实际的情况,这么做最省事最有效。
还好,冬学项目一经推出,反响就很不错。
乡亲们哪曾见过上学不收钱还发钱的?更别说只要能达标就包分配,山庄那么有钱,赚钱的本事肯定不会差。想跟着王求学百工技艺、跟轻云学武术的人自然踊跃报名,不想学东西的人也不免被各种福利吸引。
再者,被辞退的人或多或少心有不甘,经过几次谈话,能感受到山庄不同于别家的宽厚,也知道了自己的不足,希望能提升技艺。