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背得出的没有夸奖，背不出的就打手心，田鸿宝几乎每次都被打，越发嫉妒不用挨打的顾佳年。

但他也只敢偶尔小动作，不敢太过分，怕被周夫子发现。

顾佳年才不怕他的小动作，左右没几句话，田鸿宝总会自己气得要死，却拿他没有办法。

抽背之后，便是授书。

所谓授书，就是周夫子先范读，学生跟着读，一字一句的进行模仿。

周夫子通常会读三遍，然后再看着学生们继续读书，发现谁错了就会纠正。

等周夫子觉得学生们读熟了，才会开始讲书，讲解字义，偶尔也会引经据典，讲起故事来。

顾佳年尤其喜欢这个，每次都听得津津有味。

回到家中，他还会不厌其烦的讲给家人听，就当是巩固知识。

讲解了字义，学生们就得继续读书，一直到能够背诵流利为止。

这对顾佳年而言太容易了，通常只需要一遍，他就能记一个大概，三遍下来便能倒背如流。

可这对于其他的孩子而言，显然并不简单。

尤其是田鸿宝，就没有不愁眉苦脸的时候。

等到下午，周夫子会对早上教授的内容进行复讲，以免学生们忘记。

讲解完毕，便是学生们背书练字的时间。

周夫子会坐在课堂之上，谁要是觉得自己能背了，就可以背给他听，背完就可以自己练字，字帖也是私塾提供的。

在顾佳年来之前，每次第一个背会的都是孙修竹。

顾佳年来之后，第一个便成了他。

此刻就是如此，顾佳年再一次流利的背完，一个疙瘩都没有。

周夫子满意的点了点头，但还是叮嘱：“你记性好，但也要多读多背，切记不可骄傲自满。”

“学生记下了。”顾佳年自然知道。

“回去练字吧。”周夫子点头道，“你的字还需要多练练。”

“是。”

回到自己的座位上，顾佳年爱惜的磨墨，便宜的墨锭味道不好，还容易散开，但顾佳年一点都不嫌弃。

现在他们还不能自己写字，多是临摹。

顾佳年写字的时候全神贯注，生怕笔下弯弯道道写坏了。

“碰！”

一下撞击，最担心的事情发生了，毛笔在纸上画出一道黑，一张大字彻底废了。

顾佳年脸颊一鼓，回头看过去。