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他看向教室的方向，发出心灵深处的疑问：“爱情的力量，有那么伟大吗？”

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教室里，孙一诚问肖曼：“肖老师，开始吧。我们今天学什么？”

肖曼回答：“开始什么？”

“哎，之前不都是你安排我做什么题吗？背什么书的吗？”

“从现在开始，我不再是你的补习老师了，我有我自己的目标要完成，我们各自完成各自的任务。所以你需要dú • lì制定一个复习计划，具体怎么复习，每天都复习些什么，都由你自己安排。有问题可以问我，但必须整理好，每天只有一次集中问问题的机会，另外问过的问题我不再重复回答。“肖曼说得非常冷酷无情，之前她觉得孙一诚说好好学习不过是喊喊口号，也没有强迫他要学得多好，毕竟以他的资源，多的是其他的出路。但现在，他们既然在老师家长面前做了承诺，就要当作严肃的事情来对待，不能打一枪换一炮，必须要系统性地复习，到底哪里掌握了哪里没掌握，步子该怎么走，只有他自己最清楚。”

孙一诚这才意识到在学习上对肖曼的依赖心理，他总觉得，只要肖曼带着他，不会的地方问问她，让她讲会了，那么成绩自然就会提高了。但这样就要花费她大量的精力，还不一定能发现他真实的问题所在。确实，课业是他自己的，他必须学会dú • lì行走。

顺毛大狗狗乖乖点头：“知道了。”

定下了严肃的复习基调后，她的作用也还是要发挥的。比如说当孙一诚开始做试卷，肖曼会严格规定他的答题时间，标准按照正式高考来。时间一到，不管孙一诚怎么鬼哭狼嚎立即收走，再让他自己对答案算出分数。一开始他的分数都是相当惨不忍睹，但习惯了这个模式之后渐渐摸索出如何合理分配答题时间。

还有肖曼会时不时抛出语文诗句或者英文单词来让孙一诚接，考察他的背诵情况如何。如果他接不上的话，那就。。。。薅他一根头发！

为啥是薅头发呢？说起来真是一把鼻涕一把泪，30岁的自己压力大的时候拼命掉头发也就罢了，现在正值青春年少时呢，怎么面对学习压力也掉得这么厉害呢？每当有题目做不出来的时候，她抓头思考，都能抓下一把头发来，这样下去，到了30岁不得头秃了？

反观孙一诚，那满头茂密的秀发就跟要炸开似的，肖曼问他掉头发不，他摇摇头。哼！那肯定就是他还学得不够用功，要秃也要一起秃！

还有一个比较难搞的问题。经过半年的复习，肖曼的水平已经恢复了大半，基础知识基本掌握了，考个班级前10没啥大问题，但是要再往上提高，就必须死磕难题了。文科还好，理科一直都是她的弱项，特别是数学，有些大难题太可怕了，哪怕对着标准答案她都未必能想明白，问了老师后下次还是不会，真让人头疼！

所以，当看到方栩出现在图书馆的时候，肖曼两眼放光，仿佛看到救星来了！同时，孙一诚却像如临大敌，眼睛里都是警惕，他看着方栩往肖曼这边走来，身体也更加靠近肖曼，以此来宣示自己的主权。

“你不是去参加数学竞赛了吗？来这干什么？”孙一诚凶巴巴地问。

“比赛结束了，我有话要跟肖曼说。”她眼神示意肖曼出来单独跟他聊一下。

孙一诚相当不爽：“有什么话不能在这说吗？我不能听吗？”

一向温和的方栩此时语气里却带上了几分挑衅：“不是你不能听，是不想让你听！”

孙一诚更加抓狂，一双大眼睛恶狠狠地盯着方栩。肖曼赶紧出来打圆场，推着方栩就往外走，不忘回头跟孙一诚眨巴眨巴眼，申请获得他的同意。

孙一诚脸色稍有缓和，心不甘情不愿地点了点头，眼神还是死死盯着往外走的两人。

肖曼一如既往地客客气气：“班长最近好吗？好多天没见了，数学竞赛比得怎么样呢？“

“预赛已经出现了，过几天还要去参加决赛。”

“哇！”肖曼崇拜了地看了看他“夸你的话就不说了，你肯定都听腻了。你一直都是这么优秀。”

方栩道：“我听说了，你们答应老余头下次模拟考试要考到年级前十和前一百的事。”说着他从书包拿出一本笔记本，正是之前借给肖曼的那一本，看着好像更厚了些。

“这本笔记我又补充了不少内容，主要是整理了各种高难度题型，还有一些比较详细的解题思路。如果要提升名次的话，攻克难题是非常重要的。”

太巧了，这不正是肖曼非常需要的东西吗？只是。。。就像之前没法心安理得地接受孙一诚的帮助一样，现在她已经说明了要和孙一诚在一起的决心，又怎么能再拿方栩的东西？