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朱琳琅立刻站起来恭恭敬敬地说：“程教授好！我最近在自学通信方面的课程，有些问题不太明白，想请教一下老师。”

程教授奇怪地看了她一眼，问道：“什么问题？”

朱琳琅连忙拿起课桌上的笔记本，翻到一页，递给程教授。

而且，接送孩子上辅导班太花费时间了！

朱厚照的兴趣十分广泛，没多久，他又对一个在广场上吉他弹唱的人感兴趣，不，是对吉他感兴趣！

朱琳琅回去后就开始查吉他的相关信息，然后把筛选后的民谣吉他图片让朱厚照选。

武宣似乎对吉他也很感兴趣，积极地给朱厚照参谋，朱琳琅干脆买了一个36英寸的让朱厚照用，又买了一个41英寸的。

收到吉他后，朱琳琅把那把大的递给武宣说：“我打算给厚照请一个吉他老师，到时候你陪他一起上课吧，这把吉他借给你用。”

朱琳琅说话时的语气很随意，武宣没有拒绝。

朱琳琅买了二十节课，在老师上门前耐心交代两个“学生”：“你们俩可要好好学，争取把这二十节课的价值最大化，课程结束之后就得靠自学了！”

朱厚照保证一定好好学，武宣也红着耳朵表了态。

又是一年秋天，大学开学了！

朱琳琅查好课表，回到母校去电子学院“蹭课”。