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陈词和陈念口?里的水最先被吐出，其实也没吐完，他们按照设定好的步骤，数完应有的秒数，就把?嘴里剩下的水全都咕嘟咽了下去，开始朗诵后面的内容。

“学习吧，让老师们目瞪口?呆。”

“学习吧，让亲戚们提心吊胆。”

“学习吧，让同学们念念不忘。”

“我?！爱学习！”

随着兄弟俩的朗诵，涓涓细流从傅天河和沙弗莱口?中吐出。

经过?整整一?个下午的排练，大家能把?力道控制得相当完美，清澈的水流在半空中划过?一?道抛物线，随着朗诵的语调起伏，这条抛物线时高?。时低。

大家头一?回看到人体音乐喷泉，乐地前仰后合，更是有许多学生兴奋到狂拍座椅扶手。

负责统计节目表的同学和老师，总算明白为什么他们强烈要求要把?节目放在最后一?个了，这吐的满舞台上都是水，只能留在最后打?扫啊！

陈词和陈念朗诵完他们的部分?，四个人立刻走位转换队形。