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第160页

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张海迟疑道:“难道这些人忘记了,过度透支异能不是什么好事吗?”

异能高校的训练不能说是轻松,但会比较忌讳透支异能力,导师们都知道控制着一个度。

“因为他们正在进行的不是异能力的训练。”张芸接过了话,“不用这么惊讶,搞得好像没有异能,什么都做不了了一样。”

“我不是那个意思。”张海讪讪。

异能力的加持可以让他们做很多事情都事半功倍。所以,很少有异能者会抛弃异能力,像普通人一样吃力地学。

但a校学生现在的训练法是这样的:异能力当然还是越强越好,可如果不需要用异能就能解决的问题,那我还是省着异能力吧。

这是普通科成立前,就渐渐流传开来的方法。

李冉冉在未恢复完全的情况下,靠消耗战赢了王言,就已经证明这方法的有效性。

而普通科成立后,姜泽他们还是会时不时地过来打探情报,看着他们学的技能与学习的劲头,危机感很足。

问题就来了,既然普通科的人没有异能力都能学,那为啥他们不可以?

他们这段时间,在这些普通科的同学这儿也学到了不少东西,不只是技能,还有品质。

早就说过,异能者是被当成天选之人来培养的,心态上觉得自己是强者,但玻璃心的比例比想象中高很多。

当一件事情不符合他们的认知时,他们就会想要极力否认、反对。否认不成功,就可能自我怀疑与消沉。

像姜泽这种非要当出头鸟的,被林肆打击的次数最多,碎着碎着就习惯了。

但这不代表其他人就没问题了,心态比姜泽差的也不少。

举个例子,在异能者中,天赋论是很受欢迎的。因为天赋强,异能稳定又强大,跟天赋弱的,差别很大。

有的天赋弱的,干脆躺平:不是我不努力,而是我天赋不行。你看那李冉冉(林肆没来前)不是很努力吗?她比得上姜泽他们吗?

从心理学上讲,他们习惯了消极的归因方式。

但他们看到的普通科学生显然不是这样的:要说天赋,这些普通科学生没有觉醒,但他们每天活蹦乱跳,抗打击能力一流。

比如中二少女蓝衣服,面对异能者同学的疑惑,傲然一笑,“呵呵,你们小说还是看少了。天赋最强的,往往不是主角。像我这种普普通通的,才是真正的主角模板,你看主角会被打倒吗?”

比如张芸,“如果你们生活在家人都是异能者,只有你不是的环境中,就会明白现在的一点小压力根本不算什么。想学?你天天过来被我嘴,我保证……等一下……”

她对自己的毒舌还是有一定的信心的。君不见,当初下午场的考核中,那个蒋豪被她稳稳地拉住了仇恨值么?

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