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看着林肆离开教务中心，这位老师才低头在群里发消息——要说他本性冷淡，倒也不是，只是跟林肆这些普通人没有共同语言，热情不起来。

但群里倒是热热闹闹的。

大家已经在开盘猜测这位新来的心理老师能坚持多长时间了。

有猜一天的，也有猜三天的，更有说一节课都坚持不住的。

“虽然我很尊敬陈校，但这回非要设置一个心理老师让普通人来干，我觉得还是有点没必要。”

“世界不同，非要强融。后果嘛……真不好说。”

“程队，你们就不能让校长收回这个安排吗？之前都试过那么多次了，行不通的。”

王老师想了想，在群里说：感觉这个老师跟之前的那些普通人老师不太一样。

哪里不太一样？他也说不上来。

出于这点不一样的感觉，他愿意压上半个月的餐补，赌她能坚持一星期好了。

她从教务中心离开后的事情，林肆自然是不知道的。但就算知道了，她也不会太意外就是了。

林肆回了自己的办公室。

作为最好的异能高校之一，这儿的办公条件自然是极好的。

每位老师都拥有dú • lì的办公室、宿舍，个人空间感十足，林肆也不例外。

但对普通人而言，这条件可能有点“好过头”了。

因为学校面积极大，各栋建筑分散。

教室办公楼、教学楼、宿舍、食堂等建筑物之间的距离很远。

学校里面没有电梯、摆渡车之类的存在，倒是随处可见一些标牌：请勿随意破坏校内公共设施。

林肆的步速不慢，但从教务中心到自己的办公室仍走了半小时。

这对异能者来说不算什么，据说也是锻炼学生异能的一种方式。但对普通人来说，这就是一种障碍了。

那位王姓教务老师没有特意带她逛一圈，只是给她指明了位置与编号。

用他的话说就是，“抱歉，我没有时间慢慢等你。有问题的话，你回头确认了再联系我。”

不管对方是有意还是无意提醒，林肆都听懂了他的潜台词：普通人，请不要浪费他们异能者宝贵的时间。这里的异能者，没有人会为一个普通人改变。

适应不了，趁早滚蛋。

半个小时步行的运动量，对林肆来讲不算什么。

不过她一边记忆学校地图，一边思考着弄辆自行车或是小电驴。