第976页

现在最重要的，才不是什么学技术、积累专业技能，而是在科室内找到靠谱的人脉和靠山。

毫无疑问，整个骨科，最大的靠山就是顾主任。

然而顾主任可不是他们这些进修生想接触就能接触的。

苏佩珊准备再观察一段时间，熟悉一下科室内部人员之间的关系。

骨科人众多，得和顾主任看重的人搞好关系，才是硬道理。

半小时后。

带教会议结束，带教老师们纷纷来小会议室领走了自己的学员。

唯独剩下苏佩珊，她的带教段峰迟迟没来。

她大着胆子问了其他老师，得知会议结束后，段峰拉了顾主任单独谈话。

苏佩珊立即去大会议室门口等待。

大会议室门没关。

会议室内。

段峰问道：“主任，之前您不是说，会让我们带科内的研究生？现在怎么又让我们带进修生了？”

顾主任带着一脸和蔼可亲的笑容，说：“研究生临床经验不足，理论知识还不扎实，先让他们跟着住院医一起学。进修生不一样，他们有工作经验，你们带起来也比较顺手。”

段峰蹙眉，深深望一眼顾主任，抿了抿唇。

虽然对顾主任的话存疑，但段峰也找不出什么破绽来。

顾主任拍拍段峰的胳膊，笑说：“你现在可不比以前，这次抗洪，你得了不少的表彰，从省里到市里再到院里，都给了你荣誉，咱们科里肯定也会有所表示。我的想法是，明年要是升副高，候选名额肯定有你一个。你也知道你现在的短板是什么。”

段峰点头，“知道，科研。”

顾主任说：“知道就行。这也是我不想给你们这些主治带研究生的原因之一。要有个研究生给你们打下手，你们更不注重自己自身科研能力的培养，净把科研写文章的活儿交给手底下的研究生去做，人家研究生的科研能力培养起来了，临床能力就会荒废。咱们科几乎都是专硕，专硕是什么，是专业硕士，说白了就是为了培养临床专业能力，为了四证合一，到时候毕业后直接上岗的。你让人家专硕三年期间又搞科研又搞专业训练，生产队的驴都没有这种用法。”

段峰垂眸：“懂了。”

顾主任又说：“研究生的事，我综合考虑之后，还是觉得，谁的研究生谁自己带，不然我们这些当导师的，白评上研究生导师了。做人老师，就得亲自教人东西，这声‘导师’可不是白叫的。你也是读研过来人，知道这群孩子最希望什么，他们最希望和老师能学到东西。进修生不一样……工作过的人，心思没有学生纯，尽量带一带教一教，也磨炼一下你们这些带教的教学能力。”