第42页

第21章学校活动3

==========================

“这才是传承啊。”

蓝云棉把剪辑好的活动宣传片投到墙壁上，周遭一片漆黑，她们四人坐在院子里。

这抹独特的蓝是整个画幅的主基调，但主要角色，是老者与孩童，当他们共同完成一方手帕，当他们在染缸前举起染布，飞溅的蓝色让他们脸上洋溢的笑容。

老人把最后的成品戴在孩子手上，慈爱的目光里不仅包含了对子孙后辈的疼爱。

更是亲手把火种传递到下一辈手里，不仅是火种，那也是她们一生的信念和养育他们长大的根，或许老人们已经不期望孩子们能信而好古，也只盼着不忘来处。

月青舒欲说还休，沉默半晌“我现在才知道原先的沾沾自喜有多可笑，自以为的一举两得不过是为我自己增光添彩罢了。他们说得没错。”

顾钊却不赞同，他认为还是有好处的“至少吸引更多的人，让有兴趣的人去探究它的来源，引路者也是一个很不错的角色。”

“对，就比如我，原先我并不知道这个东西，现在也算得上半个熟手了。”蓝云棉也安慰她，指了指电脑里正在剪辑的视频“有了它，到时候就会有更多像我一样的人了。”

“这件事并不只是一两个人能左右的，现在我们只能让有兴趣了解的人了解到更多。”奚修亭拍拍她的肩膀，“等到规模扩大，更多人看到你们的设计，就会有一部分人来追本溯源，那以前的田野调查，和我们现在的寻访也不算是枉费心力。”月青舒也明白，特殊的环境是无法回转的洪流，他们能做的也只有“静待时机。”

“等风来。”蓝云棉也明白“就像老一辈，他们等了一辈子，现在就让我们来等待。”

“我用相机记录，给每一个想看的人，是等待也是传递。”