26…0. 第 260 章 第十三中学规则怪谈

学校有几条初代校长建立的，不可以违背的禁令。规定了学校不能搬迁，不能大改；进来的学生和老师都必须绝对自愿，禁止未签署生死协议就进入学校；在毕业之前学生不能离开学校。

“铃铃铃铃铃铃”

下课铃声响起，苏容长舒一口气，合上了手中的书。难怪那两个人会这么急切的想要找到这本书，它里面果然有非常重要的东西。

这本校史表面上看上去和其他学校的校史一样，只是讲述了一下学校什么时候建立的，发生了哪些大事，获得过哪些荣誉。

但是如果细究起来，却能发现很多细思极恐而地方。

首先是校长，他建完校就死了，苏容猜测建立这所学校应该是耗费了他的生命力。但如果仅是如此倒是没什么，可为什么他的名字都不被人知晓呢

在他们原本的认知中，「第十三中学」是「祂」创立的，事实上这也是公认的一件事。但是在校史里，创立「第十三中学」的却另有其人。

但是这不应该，「第十三中学」作为几乎每次都是最后才开启，也是「祂」最后的容身之地的地方。如果不是被「祂」所创立，可以绝对信任的话，苏容想不通「祂」凭什么这么钟爱这个固定规则怪谈。

难道校史里写的内容是假的，或者是有一部分被「祂」神不知鬼不觉的和篡改规则一样篡改了

不，这个猜测的可能性也不大。校长如果是假的，那都已经懒的编他的名字了，为什么还特意编纂出一个死亡日期呢这不是自相矛盾吗

况且假如这本第十三中学校史真的那么容易被篡改的话，那两个男生也不会过来想要拿走它了。

事实上，如果这本书真的这么容易被动手脚，那它甚至不会出现在图书馆的书柜上。早被「祂」一把火烧成灰了。

如果苏容没猜错的话，这本书应该是有什么规则的保护机制的，站队「祂」的人恐怕都动不了。只有当红山羊抢占了调查员的学生身份，才终于有机会动它。

如果这个推断没有错，那么那两个男生果然是在今天，或者说是在刚才不久以前才成功占据的调查员身份。

而如果真的是这样的话

苏容垂下眸子，暂时去掉多余的想法，接着思考关于校史的事情。如果校史没有错，而他们的常识也没有错的话，那么这两者是否有都正确的可能

有的。

如果这个没有名字的初代校长本身就是「祂」幻化而成的，那么一切就都变得合理了起来。

「祂」本身就没有名字，或者说是人类不可直视的名字，所以初代校长的名字不详。而它的存在，本身就是为了建立这所学校，所以在学校建完的同年就死亡了。

那么问题就来了，如果上述内容是正确的，那么接下来校史里提到的，初代校长的禁令是在帮助「祂」吗

禁令一共有三条

1、禁止对学校搬迁大改。

2、禁止不签生死协议就入校。

3、禁止学生毕业前离校。

以苏容以往通关规则怪谈的经验来看，别看这三条规则都是一副助纣为虐的嘴脸，但内里绝对有保护调查员的目的。