继续好耶

这对双胞胎比舍拉小一点，也算是年纪相仿，最开始旺达经常隔着墙和舍拉用精神沟通。舍拉的能力不足以支撑长时间的对话，事实上没有旺达帮助她的精神只能发出微弱含糊的情绪信号。

后来皮特罗知道旺达有秘密朋友后，自以为十分友善，突然出现在舍拉的课堂上，不出意外地把舍拉吓到恐慌症发作直接晕了过去。皮特罗说的突然，意思是在舍拉讲课时凭空出现一样站到舍拉面前。

“哇，罗德里凯斯老师又晕过去了啊。”

“比之前好多了，没吐一地。”

底下一群小孩习以为常地掏出其他科目的作业，把舍拉的拉丁语课当成自习课，几个淘气的小孩直接推门或者开窗溜出了教室。

舍拉和双胞胎关系好起来，把他俩纳入好友列表上，是在发现他们共同的敌人——斯塔克之后。

尽管泽维尔教授找双胞胎谈过无数次，关于斯塔克先生和战争的关系，但双胞胎只是表面点头，背地里还是暗自计划若有一日刀在手，杀尽天下斯塔克。

双胞胎知道舍拉是因为斯塔克才从家里出来之后，他们的关系飞速发展，半年过去，舍拉就能和他俩当面说话了。对别人来说不算什么，对舍拉来说简直是一见如故。

旺达和皮特罗从九头蛇那出来之后快速融入了现代社会，迅速和其他青少年一样沉浸在吃喝玩乐的快乐中。虽然他们还是要和其他同龄学生一起上课，但皮特罗下课后随时能带妹妹进城玩，这可是别的学生做不到的。

最开始旺达总觉得自己是这个学校里最跟不上潮流的人，直到她遇到了舍拉。舍拉总是好奇地问她“你去过Target（美国大型超市）和711吗”，“听说学校附近有一条河，你去过吗”……

舍拉喜欢听旺达讲她刚经历的每件小事，比如去商场购物、去游戏厅、去家庭餐厅吃饭，其他人都对此习以为常，只有舍拉会一脸期待地听她说话。而且不管和舍拉说什么秘密，她都不会和其他人说，或者说没办法，旺达想不出还有谁是比舍拉更好的朋友了。

这让旺达有一段时间几乎把舍拉当成了自己的私人物品，就连皮特罗都要在她的许可后才能去找舍拉玩。她无原则地帮助舍拉，甚至帮舍拉在脑子里动手脚，让舍拉把讲台下的学生在视觉上看成一群小鹦鹉，减轻舍拉去讲课时的压力。

直到有小孩跑到泽维尔教授那告状，说罗德里凯斯老师最近性情大变，追着他们吃鹦鹉专用滋养丸。泽维尔教授才发现旺达的能力让舍拉看所有比自己矮的人都是小鹦鹉，赶紧让旺达把舍拉恢复正常。

给舍拉编辫子，化妆，换衣服，在因为操纵舍拉意识被禁足在学校里的那段时间，旺达一点都不难受，她有了舍拉这个换装娃娃。