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分节阅读 14

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第一节课是语文课,上课铃刚响没多久,一身职业装的班主任赵菱就抱着厚厚一摞试卷走进了教室。

见到班主任抱着试卷,班里的所有人都不禁紧张了起来,上周才刚月考,这试卷肯定是月考试卷了。

其他学科还好,语文如果考不好,那接下来一个月就等着被班主任“虐待”吧!

“苏雪,把试卷派发一下。”

赵菱将试卷交给苏雪,然后冷笑的扫视了下全班,全班学生立刻低头,噤若寒蝉。

武小郎也低下了头,他觉得赵菱看自己的眼神格外的让人不寒而栗,不过他倒不担心语文考不好,毕竟他过目不忘,语文虽然偏重理解和创造,但起码前面的拼音错别字和古诗词填空他不会失分。

苏雪把试卷分成几份交给了各个组的组长,然后她自己也拿着一份试卷在班级里面发了起来,每个男生接到苏雪给的试卷都会娇羞一下,然后看到试卷上分数后,羞涩立即转变成了羞耻。

“孟羽。”

苏雪甜甜的声音在耳畔响起,武小郎不禁抬起了头,经过早上的事件他明明和苏雪已经熟络了,可这会却只看了一眼苏雪就不敢直视她了。

毕竟还厚颜无耻的穿着苏雪的衣服,武小郎这会除了羞耻,还是羞耻。

“考的不错哦!”

苏雪轻轻的把试卷放到武小郎的桌面,然后笑盈盈的继续去发试卷了。

“咦?”

苏雪离开后,白菊花一脸狐疑的对着武小郎身上嗅了嗅,然后食指挖了挖鼻孔,陷入了深思。

“这次语文大家考的都不错。”

见试卷已经发完,讲台上的一直深不可测的赵菱终于露出了笑容。

“尤其是孟羽同学,进步非常大,这次成绩在咱们班和苏雪并列第一。”

武小郎看到试卷上那接近满分的分数后也很愕然,学习可不是死记硬背就行,要考综合运用能力的,他也没想到自己能考这么多分。

赵菱满意的看着武小郎,继续道:“孟羽同学,来,给大家说说你的感想以及介绍下学习方法。”

武小郎木然的站起身,挠了挠头道:“也没有什么学习方法,就是班主任您调教的好……”

“哈哈哈……”

话音刚落,班里立即爆发出一阵哄笑。

赵菱也微红了下脸,清了清嗓子正色道:“注意用词,是教导,教育……好了,你坐下吧,下面开始讲试卷!”

赵菱无奈的看了看一脸纯真的孟羽,心道这孩子只是口误罢了。

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