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“之前有道题不会，高茹茹给我讲解的时候用到了这个方法，当时有点兴趣，就学了点。”

江流也知道超前理论在高中的试卷上是不计分的，可当时他也想不到其他办法解题，就把这个思路给套进去了。

“嗯，茹茹是你同桌，这么好的小老师，确实应该珍惜。”

一听江流还会向高茹茹请教问题，肖长明对他就更加满意了，他觉得对方是真的用心想要学好数学。

“从这份卷子看得出来，你的基础已经挺扎实了，现在你只需要巩固这些基础知识，然后学习一些更深层次的内容。”

肖长明拿出了一张便签条，上面写着不少书名：“有兴趣，可以去书店买这些书，对你是有好处的。”

一个半月的时间，就将拉下多年的学科基础学到现在这个水平，肖长明觉得江流在数学上是有天赋的，正如他开学第一天在课堂上讲的那样，江流的脑子很好使。

既然现在对方有心想学，为什么不充分利用他这个好脑子，将数学学到极致呢。

因此肖长明在给江流