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32.水检讨是门艺术

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除了问道峰的外门弟子,其他外门很少有机会见到掌门,因此这些孩子都没认出来他。

沈青芒也压低声音道:“您来也不提前说一声,倒显得徒儿怠慢了。”

“我们小青芒真是长大了啊。讲课讲得头头是道,比为师当年会讲。”掌门一脸欣慰。“这都是你自己研究出来的?”

沈青芒表情很矜持。“师父谬赞了,徒儿也还在不断改进。”

她不敢大言不惭地说现在的课程是自己研究出来的成果,虽然各个环节都是她自己设计的,但沈青芒认为自己是站在了巨人的肩膀上。

她读大学的时候,院里有老师参与过中小学编教材的编订,传授给他们一些经验。除此之外,师范专业的一些课程设置也会锻炼她们讲课的能力,而支教的三年又使她把理论和实践结合到一起,对教学有了更深的体会。

她发现无涯宗的功法之所以难学,不在于其高深,而在于内容太广博。无音宗专修乐理,无形宗专修剑法,无为宗专修术法,他们都倾向于专识教育,无涯宗却要搞通识教育,每一种都得有所了解,如果没有编排好课程,很容易显得杂乱。

以往无涯宗的教学模式是一门一门攻克,先学内功,再学各种术法,沈青芒改成了双管齐下,并将内功和术法的一些知识联系在一起,形成网状结构。她甚至还教孩子们画思维导图,帮助他们更好地理解所学内容。

“为师看好你,一定不要输给你二师兄啊。”掌门笑眯眯道。

沈青芒愕然。“师父,还有什么是你不知道的吗?”

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