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而且多学一个魔咒，就多一点自保的本事，以后追求女孩子也多一点招数，最不济生了孩子后也可以哄孩子玩，为什么不学呢？

瞧瞧佩迪鲁，他学了黑魔法，都能把布莱克打进医疗翼呢！

“好。”汤姆看着坐在草地上的穿着各种颜色校袍的学生们，温和的笑容隐隐裂了一瞬。

离德姆斯特朗来访问，还剩下不到三个月的时间。

为了更好的学习，我们停止了魁地奇杯，把魁地奇球场布置成了大教室，由汤姆对五年级、六年级、七年级，这三个高年级的学生们统一授课。

本来是应该一个年级一个年级的进行授课，毕竟五年级的同学和七年级的同学，理解力不太一样。

但汤姆毕竟是食死徒的领导，他虽然暂代黑魔法防御课的教授，还是要经常回到食死徒处理事务的。我们体谅他来回跑不容易，就让他一口气教三个年级的。

他讲完后，只要七年级的听明白就行，其他不明白的由七年级的学生进行一对一或一对二的辅导。

即便是这样，汤姆仍然忙得够呛，因为他每天都有半天的时间是上课的，周六周日也不休。

没办法，本来特别喜欢休息日的同学们，听了他的课之后，表示没有什么是比听里德尔教授讲课更有意思的了。

还有很多同学悄悄带了相机，偷tōu • pāi里德尔教授讲课的照片。

“好了，今天就讲到这里，下课。”汤姆说完，将视线投向我，“助教，跟我来一趟办公室。”

我站起来：“是的，教授。”

然后我就跟在他身后，来到黑魔法防御课教授的办公室。

“学长，您叫我有什么事？”进了门，我就改了称呼。

我还是觉得叫他学长比教授更显得亲密。

“不是说不学黑魔法吗？”汤姆将教材扔到桌子上，毫不留情的，毫不怜惜的，当做垃圾一样的，甚至砸飞了一沓羊皮纸，他一脸不耐烦地看着我：“我记得你说过的，不建议霍格沃茨教授黑魔法。”

我想了想，回忆起来那天说的话，于是我说道：“学长，我说的是霍格沃茨不教授黑魔法也是可以的，理由是英国巫师界不适合再出来一个黑魔王。”

“那么现在又是怎么回事？”汤姆挑起好看的眉头，扬着下巴看向我。

我摊了摊手：“校长让教啊。”

我猜，这是校长和格林德沃的第二次较量。