第24章

林教授出的题目是请学生唱上节课教授的剧目表演内容。

现有的剧种多姿多彩，自成一格，林教授上课时，常常安排不同的教学剧目，因材施教，以期提高学生的综合表演能力。而她上节课正好教授的就是一曲较难的地方戏曲剧目《纸上堂》，教室里少有学生会唱。

杨觉刚起身就听到身后传来轻松吁气的声音，他嘴角得意地勾起，骄傲走上讲台。

林教授看到杨觉的身段模样后，满意地点点头，侧身站在一旁，便让他开始唱。

《纸上堂》唱词复杂，就是背下来也得好花一阵功夫，更莫说上周的课里林教授根本就没有提到要记背的话，这不免让有些学生趁机偷懒。