第125章

最近见了太多表面一套背地一套的人，看见班长这么直白，姚尧顿时心生好感，再加上之前谣言的事，他为自己说了不少好话，姚尧便同意了：“好吧，欢迎加入科研社，我一定会让你们的成绩提高的。”

科学研究培养的是学习的思路，脑子灵活了加上努力，还怕学不好吗。

于是姚尧凑到了四个人，还差一个。

所有人都以为姚尧在闹着玩，只有他自己知道他有多认真。

他准备先提交申请书，一边等待审核一边找人，要是社团批下来还没找到人，他就让张子谦出去绑一个回来，当然是不用陆辰舟出手。

姚尧对自己的申请书非常有自信，几乎等于一份完整的项目计划书，当年读博的时候，小老板让他写他都想法设法跑呢。

姚尧提交了申请之后没有多想，只等着审核通过。

分管社团的老师收到姚尧的申请后，非常惊讶，多少年都没有学生提出创建社团了，他需要掂量一下。

他拿着申请书找到上级，上级主任看到后，笑笑：“这个姚尧想法还真多，不过他写的这些计划真不错，可以整理整理发到学报上去了。”

谁不喜欢成绩好的孩子呢，而且姚家对学校的贡献很大，主任觉得开个绿色通道也未尝不可，反正是哄姚海丰开心，等姚尧毕业后也许这个社团就荒废了。

主任刚想开口批准，分管教学的副校长就从外面走进来。

主任连忙从桌边站起：“徐校长，您怎么来了？”

副校长背着手，装作不经意间过来视察工作的样子，在办公室里看了一圈，然后盯住主任办公桌上的申请书，问：“这是什么？”

主任连忙把申请书拿起来给副校长过目：“这是高二一个学生递交的社团申请。”

徐副校长接过材料一看，立刻皱起眉头：“胡闹，高二正是关键的时刻，应该全力以赴去学习，搞这些乱七八糟的做什么？”

主任笑着说道：“提交申请的学生是高一期末考试的年级第一，成绩不错，应该不会耽误学习。”

“我知道是年级第一，越发不能松懈，把精力分散到这些事情上头，成绩下降了怎么办？”副校长批评道，“到时候说你鼓励他去开展社团造成的，你担得起这个责任吗？”

主任呆了呆，迟疑地说：“科研社团应该有助于学习……”

“科研是大学再去考虑的事，研究科学和应试教育考高分是两回事。”副校长缓和了口气，语重心长地说，“这些话我们不能拿到外面说，但你我心里都知道，素质教育的风吹得再大，最后还是要看高考分数。”

主任被说得毫无反驳能力，最后只能问：“那应该怎么办？总要给学生一个交代。”

副校长将手里的申请书重重地扣在桌面上，说：“先压着。”