第四百三十九章 教育改革（中）

无为而治是个好东西，可以使得人们清心寡欲、安分守已，可以使得四海升平、与世无争，可以休养生息、与民繁衍……无为而治的最高境界，便是天下大同。

这是每一个帝王都孜孜以求的终极理想……

但是这个境界，却从未有哪一朝哪一代实现过，即便诸如文景之治、光武中兴，亦不过是历代积累而一朝厚积薄发，且最终亦只是昙花一现而已。

哪怕他李二陛下天纵奇才，达到这个境界需要多少年？

三十年？五十年？还是一百年一千年？

正如房俊的那句话，一万年太久，朕只争朝夕！

依靠儒家的那些书呆子，天下是会太平，统治的确稳固，但是李二陛下等不及！

如何能够让这个帝国快速发展、烈火烹油？

李二陛下从房俊身上看到了答案。

杂学！

算学在这个时代，亦是杂学的一种。

看看房俊吧，这小子虽然能写的一手好诗，但更多是天赋使然，那叫惊才绝艳！跟学问没有一点关系！四书五经这小子读过么？李二陛下甚至怀疑这货能不能将四书五经的名字写出来……

玻璃、炼钢、农耕、印刷术……