5、被当做替身的炮灰（5）

座位上的学生纷纷点头，对此表示认同，老教授问道：“各位同学，有什么想要问的吗？”

学生们交头接耳，倒是没人问，就在大家以为这堂课即将结束的时候，忽然传来了一声问道：“如果一个人反复去画另一个人的画像，这能不能代表他爱那个人。”

所有人都下意识朝着说话的人看去，老教授见陆宇站在角落处，他稍稍一愣，旋即笑着点头：“如果无任何外在因素强迫，我个人认为……是的。”

陆宇的神色松了松，他紧绷的肩背这才微微放松了一些，转头看向阶梯教室上坐着的沈黎，道：“我也是这么认为，谢谢教授。”

老教授年纪大了，本就看不清楚人，一开始并未发现坐在椅子上的人是沈黎，直到大家都看向沈黎时，他这才发现了，一堂课结束之后，老教授朝着沈黎招了招手：“沈黎，你过来。”

沈黎走下来，站在讲台之下，教室里的人在课程结束后也走了七七八八，只剩下零星几个人好奇的看了眼他们，但也没有多逗留便都走了。

“好久都没看到你了，你的身体怎么样了？什么时候回来上课啊？”老教授问道。

“身体好多了。”沈黎微微笑了一声，他眉目温和，语气轻缓：“好久没来上课了，老师上课的风格还是这样。”

“老了，老了，这课堂也不知道还能站多久，这课啊上一次就少一次了，我还记得你那时候来上课，总是来的最早的一个，拿着笔记本就坐在这个位置上。”徐教授指了指他面前正对着的位置：“后来看不到你，我还真不习惯了。”

“虽然我人没来，但是现在老师上课都有人录像，传在了网上，我也是经常去听一下老师讲课的课程回顾。”沈黎说道。

“我知道，是那个什么微博是吧？现在小孩都喜欢玩这个，之前也听他们说过，但是我……唉，也想弄一个，现在上课啊，很多东西都跟不上了，什么网络用语啊，什么字母代替文字啊，什么YYDS啊，这些经常看他们用。”老教授从口袋里拿出了手机，双手拿着，道：“我也想多了解一点现在的孩子，沈黎啊，能帮我弄一下这个吗？”