编写教材

激活此画后，点睛者会以旁观者角度，看到原画者作画详细步骤，意在指点对方“抱石皴”的技法，从开头是如何落笔，直至一笔笔成图。

教学图，顾青舟作为画徒时，接触了不少。

复原绘画的过程劳心劳力，已经很少有人这么做。除非是为了传授技法，不然吃力不讨好。顾青舟从未想过，自己也有绘制教学图的一天。

顾青舟摇摇头笑自己，对师父让他留院当师长的提议犹豫抵触，却没想到转眼自己已经开始编写教材。难道是天生为人师表的命

教学图太过耗费心力，饶是顾青舟已经有画君非人的体魄支持，也花了三天时间才完成了教材。

画作完成，表面附上了一层霞光，区别于其他画作。点睛激活后，首先浮现“传道”两次，之后就是演示绘画步骤。

顾青舟试用之后，长舒了一口气，感觉教学图一完成，自己作为画君的境界更加稳定，根基更加牢固。就算有一天名声扫地，修为尽失，有此雄厚的底蕴支撑，也不至于从画君的境界上跌落。

他袖子一挥，使自己衣着周身纤尘不染，这才走出了闭关之所，打算去师父住处，交流这期间感悟，顺便给自家叔叔上香。

此时是晌午，顾青舟去的时间巧，还混到一顿饭。

师父墨雪涛在吃上面，从不委屈自己。所以连续醉心作画，三餐将就了好几天的顾青舟，如饿狼扑食吃了不少，期间墨雪涛又笑着加了几个菜。

午饭之后，两人各坐一头品香茗。

墨雪涛摇着扇子道“想不到徒儿这么快就进入闭关状态，气息内敛了不少，看来有所明悟。”

顾青舟将自己的画作高山流水图以及教学图一起拿给师父看。

墨雪涛即使早已从徒儿口中，听到对方在悟道茶和五色石的配合作用下，有此机缘，获得了新画技，并且已经以此技法画出了佳作。

不过在看到实物，特别是教学图后，墨雪涛还是被对方惊到了。

“后生可畏。青舟徒儿，你这样让本画君自愧不如啊。”墨雪涛感叹道。他已经是巅峰画君，只差一次技法上的创新和世人认可，被拦在了画尊的队伍外面。

想要更近一步，何其艰难

前人越多成功证道，留给后人的路就越窄。

没看自家哥哥墨沧海，连用水壶营造水雾效果的“喷水法”都拿出来，终于证道成功，成为被画道认可的画尊。

而他墨雪涛，天生喜欢华丽的事物，学不来对方那么接地气的创新画技。