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第18章 多愁善感!

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当然,在球员们看来,这个计划非常科学,也很适合他们,所以他们认为是新主帅罗明在他们身上花了不少心血。

其实,早就知道这些家伙未来发展趋势的罗明,就想出了这样的训练计划,这可不像打球。

罗明的培训班现在安排为每节课90分钟的培训时间。这是为了让队员养成平时打90分钟的习惯,让他们自己安排体能分配,并逐渐形成习惯。

在热身开始前的训练课上,除了没有人用脚带球在赛道上跑外,还有巴塞罗那著名的“猴行”。

他把九个队员围成一个圈。九个队员互相传球,然后两个队员在圆圈里压球。如果传接球的球员被传接球的球员打断,传接球的球员和传接球的球员的角色就会改变。

这是传统的猴行,但罗明把“猴”从一人变成了两人。不过,罗明自己也补充了一些素材,即每个选手的触球时间不能超过1秒,同时不能传给他左右旁边的两个人。然后九个人的圈子还在继续移动,而九个人形成的圈子是不能改变的。

这种训练的优势不仅在于训练运动员的传球和接球能力,而且在于培养运动员的无球传球能力。毕竟,这不是一个静态过程。接到球的队友需要移动,而“对手”抢球的球员也需要移动。

这些都不是以前的亨伯特,所以队员们感觉很新鲜,即使作为一场比赛也打得相当流畅

训练结束后,猴子要滑半个小时,但不同的是,扮演猴子的两个队员都是进攻队员,即使拿到球,也只能继续当“猴子”。显然,培养进攻队员的压、截、守能力对他来说是很有意思的。

毕竟,罗明一开始就把方向分配给了教练组。他想打出传球控制战术,同时又想攻守高位。因此,进攻队员的无球跑动能力和全场封闭拦截能力非常重要。

在掌握好球的时候,罗明要求队员们多考虑深传球,在对方防守密集的情况下,通过横向调度打开防线,而不是像巴萨那样横传、传球到后场。例如,在一场球赛中,OPTA的最终数据显示,巴萨的控球率为75%,传球成功率为90%,传球60次得2分半!

这样的数据很强大吗?但如果你仔细看录像,有多少人是朝后场传球的?他们有多少次威胁通行证?

所以罗明为了传球要求他的球队不要传球。就像下棋一样。这似乎是一个简单的步骤。经过仔细考虑,每一步都不简单。一举一动都有自己的意义。

当然,现在这个烟雾肯定达不到这么高的水平,世界上能达到这么高水平的球队也不多。但这并不妨碍罗明实现他的崇高目标。什么,梦想还需要存在,以防粗心大意?

所以现在罗明正朝着这个方向前进,不仅为球员打下基础,也积累了自己的训练经验。

而在未来,不,从现在开始,球员的地位和责任逐渐模糊。

进球不是前锋的专属权利,防守也不是后卫的责任。例如,牛津联队的弗兰克·兰帕德,作为一名中场球员,他的进球数让大多数前锋感到羞愧。当然,这也与当时牛津联队的战术部署有关。

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