第三百一十三章 宾斯教授的危机

在教室前的黑板上，写着这么几行字：

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课程目标

l、理解“魔法防御术”的基本原理。

2、学会分辨合法使用“魔法防御术”的具体场合。

3、评定“魔法防御术”的实际应用效率。

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而在教室中，学生们所需要做的，就只剩下了“阅读”、“抄写”和“背诵”乌姆里奇指定的那本《魔法防御理论》，仅此而已。

这本书的内容相当地枯燥，而这门本应该生动有趣的课程，也在乌姆里奇的任教之下，代替古代魔文课成为了与魔法史课不相上下的无味课程。

绝大部分人都觉得，自己的注意力在一分一秒中不断减退。

很快，大家就变成了“盯着某行文字重复阅读着，却只能看懂开头那几个单词”的糟糕状态。

快十分钟过去了，整个教室显得无比的沉闷。

哈利在偷偷地左右观瞧，在他左边，罗恩始终盯着书的同一个位置，手里的羽毛笔已经被他揪掉了近一半羽毛。

哈利又将视线转向了右边，随即，他心中的麻木便在豁然间一扫而空。